Kurcz Ida Pamięć, uczenie się, język (12)

[ Pobierz całość w formacie PDF ]
.W badaniu tym litera podawana na pocz�tku w celu jej wyszukania w toku prezentacji kolejnych kart nale�a�a zawsze do jednego zbioru (B, C, D, F, G, H, J, K, L), natomiast zbiór liter, spo�ród których nale�a�o j� wyodr�bni�, sk�ada� si� z innych liter (Q, R, S, T, V, W, X, Y, Z).Okaza�o si�, �e po 2100 próbach osoby badane osi�gn�y takie same wyniki, jak w sytuacji ró�nej kategorii, czyli proces tej identyfikacji zosta� tak�e zautomatyzowany.Z tych i innych bada� wynika, �e automatyzacji w wyniku �wiczenia mog� podlega� najrozmaitsze czynno�ci.Ludzie ró�ni� si� mi�dzy sob� typem i zakresem takich umiej�tno�ci.Z punktu widzenia problematyki pami�ci interesuje nas sposób korzystania z pami�ci trwa�ej w obu przypadkach, bezpo�redni przy automatycznej detekcji i poprzez STM (z jej ograniczon� pojemno�ci�) w procesach kontrolowanych.Koncepcja modu�owo�ci te pierwsze procesy wi��e z funkcjonowaniem modu�ów, a te drugie z procesami centralnymi.Pami�� deklaratywna a pami~� proceduralnaW rozdziale pt."Uczenie si�" wyodr�bnili�my takie terminy, jak wiedza deklaratywna i wiedza proceduralna (por.s.140).Ta pierwsza to wiedza typu "�e", to przechowywane w pami�ci ró�ne wiadomo�ci o faktach, zdarzeniach itp.zwykle �atwo werbalizowane, a ta druga, to wiedza typu "jak", ró�ne nasze umiej�tno�ci, a wi�c zakodowane w pami�ci ró�nego rodzaju procedury, strategie wykonywania ró�nych czynno�ci ruchowych i umys�owych, zwykle trudne do zwerbalizowania.Z punktu widzenia dokonanego w poprzednim podrozdziale rozró�nienia na procesy automatyczne i kontrolowane nie ma znaczenia, czy z pami�ci aktywizowane s� wiadomo�ci czy umiej�tno�ci.Aktywizacja jednych i drugich mo�e by� zarówno automatyczna, jak i kontrolowana.Problem pojawia si� w odniesieniu do blokowego modelu pami�ci (rys.21 ), któremu w�a�nie wielu krytyków zarzuca�o statyczny charakter, tzn.nieuwzgl�dnienie w nim aktywnego, dynamicznego charakteru naszej57pami�ci.W literaturze psychologicznej lat siedemdziesi�tych pojawi�a si� bardzo powa�na kontrowersja, zwana kontrowersj� mi�dzy deklaratywizmem a proceduralizmem.Chodzi w niej o sposób kodowania informacji w pami�ci, czyli tworzenia reprezentacji rzeczywisto�ci.Czy kodowane s� wy��cznie fakty, tzn.istnieje w pami�ci jaki� bank danych (psychologowie pos�uguj� si� tu terminologi� zaczerpni�t� z analogii mi�dzy umysiem a komputerem) i ewentualnie niezale�ny od niego system procedur czy te� przede wszystkim kodowane s� procedury i ka�da z nich ma w�asny bank danych? Kontrowersja nie jest dot�d rozstrzygni�ta.W psychologii poznawczej lat siedemdziesi�tych pojawi�o si� wiele modeli reprezentacji umys�owej �wiata, daj�cych wyraz owej kontrowersji.Poszczególne modele charakteryzowane s� jako deklaratywistyczne iub proceduralistyczne, w zale�no�ci od tego, jak ujmowana jest w nich reprezentacja zakodowanej w pami�ci wiedzy.Deklaratywizm cechuje modele, w których wiedza traktowana jest w sposób statyczny, cho�by jak najbardziej uporz�dkowany i ustrukturowany, co� na ks�ta�t kartoteki, archiwum czy biblioteki, z której wyjmuje si� dan� pozycj� i wk�ada z powrotem, a czynno�ci te nie zmieniaj� danej pozycji.Mo�liwe s� wprawdzie zmiany jej miejsca w ca�o�ci w wyniku wprowadzania, w miar� wzbogacania si� zbioru, innych zasad porz�dkowania.Taki deklaratywistyczny charakter mia�y ró�ne teorie pami�ci semantycznej, jak np.koncepcja Collinsa i Quilliana (1972), które omówimy w nast�pnym podrozdziale.Proceduralistyczny charakter maj� takie teorie, jak teoria ram Minsky'ego (1975) czy schematów Rumelharta (1980).Wiedza jest "pakowana" w jednostki, czyli schematy; sposoby u�ycia, korzystania z wiedzy s� w��czone równie� w owe schematy.Schematy ujmowane s� jako analogiczne do takich terminów, jak gra, skrypt, rama, hipoteza lub miniteoria.Schemat lub zbiór schematów stanowi nasz wewn�trzny model jakiej� sytuacji.Do omówienia koncepcji schematów w odniesieniu do pami�ci przejdziemy w podrozdziale "Teorie pami�ci".Prób� po��czenia podej�cia proceduralistycznego z deklaratywistycznym podj�� Anderson (1983), który wyodr�bni� dwa rodzaje pami�ci trwa�ej: deklaratywn� i proceduraln�.Po�redniczy mi�dzy nimi pami�� operacyjna, która nie jest dok�adnym odpowiednikiem STM [ Pobierz całość w formacie PDF ]

�

download / ebook / pobieranie / pdf / do ÂściÂągnięcia

Odnośniki